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read2();“走了走了，上课去了，不对，咱们才开学好像没啥干的事，咱们想想到时候干嘛。”静川提议道。
“要不，咱们去学校打游戏吧。”旭东给出了一个建议。
“你是不是傻，老师说她不管，不代表学校不管呀，要死你自己死去，我还想和我的手机快乐的度过几天呢。”静川说着吧手机放到了柜子里。
“你们打不打球。”一旁不开口的永鹏说到。
“啥球，篮球吗，不打这么热狗都不打！”一旁的旭东表示不支持。
“不是，谁打篮球呀，我又不会我说的羽毛球，打不打？”
“也行，反正没啥事干到时候溜出来慢慢玩。”静川也同意这个方案。
然而，一旁的我表示，你们随便说，反正篮球，足球，羽毛球，乒乓球我都会，打啥都一样。
在我小时候，我父亲为了让我的性格开朗一点，就请了一些教练给我们这一辈的孩子教各种体育运动，结果，因为我学的太快了，导致我已经可以投三分球十拿九稳的时候，他们连三步上篮都没学完。
然后，不出意外的，没人陪我玩，我就和教练玩，随后教练就不想教我了，因为我学的比他教的快，而且他也不和我一个小孩打球，所以我就又没人陪了。
来到学校，一个早上都在干活，没有一点时间休息，不过好在下午的时候班主任临时召开紧急会议，这才让我们有了可乘之机。
“走呀兄弟们，打球去。”永鹏拿上拍子，随后我们四人来到了操场上，这个时候的操场上不仅仅有高中的，还有初中的学生，不过我都不认识。
“来吧，用什么规矩，国际羽毛球联赛的规矩嘛？”永鹏问道。
“去你的吧，你打过国际联赛没，我们这里谁知道那规矩？”旭东反驳。
“大哥应该知道吧。”静川看向我。
“这个，我大概知道一点单打规则是每场比赛采取三局两胜制，率先得到21分的一方赢得当局比赛。如果比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；如果打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。当一方在比赛中得到11分后，双方将休息1分钟，两局比赛之间的休息时间为2分钟。
当发球选手得分数为0或偶数时，双方选手均在各自的右发球区发球或接发球；当发球方的分数为奇数时，双方运动员均在各自的左发球区发球或接发球。”（选自国际羽联关于奥运会羽毛球单打规则，有知道的可以进行补充。）
“还有双打的，你们听不。”我问到。
“哎呀，算了算了，听不懂反正就是咱们别三局两胜，太麻烦了，直接一局定胜负，二十一分太多了，浪费时间，咱们又不比赛，就十一个谁先到十一分谁赢，现在赶紧分顺序吧。”一旁的静川早都不耐烦了，然后我们就开始分队。
第一个是旭东和永鹏，然后是静川在后面是我，因为操场上有专门打羽毛球的场子，我们就开始了。