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read2();“唉,等等别走,你看看那个是不是方静怡?”忽地身旁停下一人,这个女孩子拉着旁边那个女孩子,一边对照着手机上显示的那张图片,一边打量着方静怡。

接着越来越多人留意到方静怡。“方静怡,加油啊!我们看好你啊!”一个接一个的校友热情地打着招呼。

都是在跟她说话吗?有些局促不安,方静怡半天这才反应过来,等她回应那个女孩子的时候,已经闹了一个大红脸。但是她一点也不排斥这种感觉。好像很多人成了身后最坚强有力的后盾,一直在鼓舞激励着她。

方静怡满怀信心地期待着,淘汰赛!一定要出好成绩!

这样才不会辜负这些可爱的人啊……

前方又走来几位高年级的男生,抱着篮球,穿着球服,像是准备去篮球场打球。等看到方静怡时,一个个眼前一亮,“方静怡学妹吗?那个能请问你这个姿势是怎么做到的吗?”

妈呀,连学长都来请教自己了,方静怡口齿不清,“那个…是哪个?”

“就是这个。”其中一个学长将手机打开,点击校园网的版面找到了好几个方静怡打篮球的照片,放大其中一张,“就是这个运球姿势怎么做到的!”

“这个啊,是这样,你运球的时候注意姿势……”方静怡接过球,边说边示范,心中被满足感充实,这种感觉是她从所未有的……

教师办公室,好几个老师也在讨论篮球赛,几个表现出众的学生名字,时不时被念叨。

“体育队都是经过专业训练的,那可是没得话说。”

……

“老许啊,你们班那个方静怡上了校园网,我就说她有出息吧。”美容班班主任对于方静怡地印象极其不错,对自己的看人眼光更是自信满满。“咱们学校里的这些孩子,别看学习成绩不怎样,但其实也都是德智体美劳全面发展的好孩子。”

许凌志突然被点到名,自然高兴,但没想到竟然还有人盯上他们班唯一的女学生了,赶紧打了个马虎眼,“这孩子,学习不行,就这点厉害,能为我们班争光了。”

“那何止是争光,你看现在有哪个女孩子打篮球打得这么好,你敢说能力不是胜过你班上那几个混小子?”韩雨桐也开口说话了,她将手中的手机放在桌上,便见手机屏幕的页面正是在校园网那一页,正摆着的就是方静怡投篮的标准姿势,英气逼人。

“你看。”悠哉悠哉地喝了一口热茶,美容班班主任附和,“能得到咱们美女老师韩雨桐的肯定,说明这孩子真心不错。”

许凌志面上没什么反映,心里却也是得意得很。当下问,“怎么?下一次的淘汰赛,韩老师要一同前往看这些孩子表现如何?”

看了一下淘汰赛的比赛时间,韩雨桐确定那天没事以后,点了点头,微笑,“我觉得可以。”

“这样不仅仅算是一方面肯定孩子们,也是在为他们加油打气。”

同韩雨桐击掌,许凌志轻松一笑,“钳工加油!”

这几日的篮球赛,许凌志都在现场,亲眼见证方静怡在场上的发挥,那群孩子们的热血也在鼓舞着他,让他唤起学生时代的记忆。

老师,也曾年轻过。

进入淘汰赛的名单已经出炉,大课间时间,广播台将名单报了一遍,并提示可以在宣传栏上再确认,“希望进入淘汰赛的球队,能挥洒青春的汗水,创造辉煌。”

一整节自习课,薛俊辉是睡过来的,被课间的吵杂声吵醒,当下有点不悦。听完广播里的通知,想到方静怡他们最后一场小组赛输得这么惨,不禁有些可笑。

回头撇了一眼,看到方静怡还埋首在课桌上涂涂画画,一副呆样,薛俊辉心里冷笑一声,呵~淘汰赛又有热闹看了……

将篮球场上所有的定位点画出来,方静怡安排好三人分别站好的位置,将纸摊在周泽的桌上,“我想在淘汰赛那天,我们三个阵形得变化一下。”

周泽看了她一眼,等她继续说下去。

“我们队里最弱的便是晓萧,首先防守跟抢篮板他是有所欠缺,只能通过我们两个打配合。”抬眼看了一眼那少年,方静怡等他发话,后面的队伍只怕会越来越强,如果长期只使用那一个战术,很容易被对手摸清路数。

方静怡能想到的,周泽当然也想到了,只见白皙修长的指尖轻触在纸面上,他提点了几处,“到时候你们把球引到三分线外以后就在这里散开,分别拦着人,然后传球给我……当然,战术只是战术,具体情况具体分析。”

班长不愧是班长,这么简单地一说,让人心里都有了数。

“那我们就在比赛前一天练习一下。”随后回头瞪了王晓萧一眼,方静怡戳着他的脊梁背,“跟你说过多少回了,传球的准心一定要准,你看你有几次传球能传到我手里?每次都被对手截胡。”

王晓萧尴尬地默不作声,想起有一次比赛中,他竟然把球直接丢到了对手的手中,全场哄堂大笑,想起来还觉得丢人。但他发誓,真不是故意的……王晓萧小声嘟哝了一句,“等下放学我就去打篮球,一定把准头练好!”

方静怡拍了拍他的肩膀,继续和周泽讨论战术。

时间过得很快,转眼到了比赛前一天。

最后一节课是班主任许凌志的课,没人敢翘课,不过许凌志知道班上几位球员要练球,刻意将课讲快些,难得本学期第一次没拖堂甚至还提前十分钟下课。

一帮学生抱球的抱球,抱书包的抱书包,哄哄闹闹地从门口一涌而出。

方静怡赶紧在篮球场上占了一个位置,借来两个篮球,其中一个给王晓萧单独练习投篮准头,而方静怡和周泽两人则专注练习传球,培养默契。

“晓萧,你好好听着,在比赛时走位很重要,在带球的同时,要注意护住球,不要让球被对手抢走,然后你要寻找合适的机会将球传到队友手上……”说起来可能不容易懂,方静怡边运球,一边解释着,最后把球丢到那小子手里,抬了抬下颚,“懂了吗?”

将早已记在脑子里的流程在心中过了一遍,王晓萧也有了几分把握,“记住了!”用力地拍了拍篮球,王晓萧可以表现得信心十足。

“你先练习运球上篮,班长,我们也练习一下。”拍了拍另外一只球,方静怡跟周泽就在另外一边互相传球。

王晓萧看着两人走到距离不远的地方,他重新将注意力放到手里的篮球,用力地拍了两下篮球,一个健步挺身上篮


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